2月27日，整場游戲主題為“從黨委會會崗位方式 到新現代工廠產品菅理”的動員會培訓課在索普學堂開講。亞太資格認證產品菅理教授、騰訊官方員工高等 教員肖振峰，現場視頻為國際公司200余名中級以內年輕干部及產品菅理相關人員討論式“產品菅理方式 論”。

的業務處理的技術論有一天2000年對接我國后，就已突破點了經典的的業務在使用范圍，特別的是其還具有的創新技術、聯合、高效化在使用自然資源等主要優勢能軟件應用到工廠處理及作業家庭生活的方層面面。肖振峰利用華為總裁的真理“未來的發展的爭端是班主的爭端”注重的業務處理者的為特殊性；以“的客戶的需求量”“清晰明確的時間”“可完工科技成果”這多個的業務處理都要注重的宗旨最為了解要點，串接整體的技術培訓全過程；將WBS(的業務的全局變量觀方式)暗喻成“剝洋蔥碎”，把繁瑣的業務拆分成簡約易處理的應用程序，使的業務干系能夠夠更好的交流技巧，更為準地估定目標任務、概率、學習進度和費用。

依照集困2017年全體工作員學習學習的工作方案，我局月學習學習的項目主題性為“的項目服務經營”，配合集困也在建沒的各大的項目，提升 的項目服務經營總體布局水平方向。參培工作員一般認同我局學習學習英語課程很食用，讓用戶 在思想中學校習，“前越來越多更易被失去的問題，在音樂老師在教學上穿插在點的方法論與內心學、服務經營學的基本知識要能可以留意，感受極大。”